Birinchi sentyabr. Barcha maktab o'quvchilari uchun bu kun qaysi yil bo'lishidan qat'iy nazar har doim hayotning yangi bosqichi bilan bog'liq. Va birinchi sinf o'quvchilari haqida nima deyish mumkin! Ular uchun bu mutlaqo yangi mustaqil bosqich.
Birinchi yili bola ishtiyoq bilan maktabga boradi, uy vazifasini bajaradi va yangi kashfiyotlardan quvonadi. Ammo, qoida tariqasida, ushbu ilhom davri o'qishning ikkinchi yili bilan tugaydi. Yuklar tobora ko'payib boradi va agar siz chora ko'rmasangiz, unda bola barcha istaklarini engib o'tolmasligi va u o'qishda katta muammolarga duch kelishi mumkin.
Ko'pincha, shunga o'xshash vaziyat yuzaga kelganda, ota-onalar muammoning mohiyatini tushunishga urinishmaydi va nima uchun bola yaxshi o'qishni to'xtatganligini tushunishga urinishmaydi. Bu hayotning juda muhim davrlarida mojarolar, hayqiriqlar, jazolar va bolaning onam va dadamdan uzoqligi bilan to'la.
Bola nima uchun bilim olishga intilmay qolganini tushunish ota-onalarning asosiy vazifasi.
Bir nechta sabablar bo'lishi mumkin:
- Ehtimol, farzandingiz shunchaki jamoada kelisha olmasligi mumkin. Uni masxara qilish, bezovta qilish yoki hatto kaltaklash mumkin. Atrof-muhitni yaqindan ko'rib chiqishga harakat qiling, buning sababi aynan shu erda bo'lishi mumkin.
- O'qituvchi va talaba o'rtasida nizoli vaziyat yuzaga keladigan paytlar mavjud. O'qituvchi ko'p fanlarni o'qitadigan boshlang'ich sinflarda bu muammo o'qish va darslarga qatnashish istagini to'xtatish uchun asosiy bo'lishi mumkin.
- Eng jiddiy sabablardan biri bolaning ong ostiga bog'liq. Yaxshi baholarni, namunali xulq-atvorni va har bir narsada muvaffaqiyatni talab qiladigan ota-onalar ko'pincha bolaga salbiy natijalarni butunlay rad etish uchun o'rnatadilar. Shunday qilib, talaba nimanidir tushunmayapman, degan fikrga dosh berolmaydi va unga yo'l qo'ymaslik uchun u shunchaki maktabga bormaydi. Keyinchalik, bu muammo ularning qobiliyatlaridagi umidsizlik toifasidan, o'qish bilan bog'liq barcha narsalarga to'liq befarqlikka aylanadi.
Bolaning maktabda o'zini yaxshi his qilmasligining uchta asosiy sababi bor. Ota-onalarning vazifasi qaysi vaziyatda ularning holatida bo'lishi mumkinligini aniqlashdir. Hech qanday holatda bolani qo'rqitmaslik, unga baqirish va hissiy ta'sir o'tkazmaslik kerak. Etarlicha harakat qiling, uni tinglang va hayot davomida siz eng muhim do'st ekanligingizni va bolaning barcha holatlariga kirishingiz va ularni hal etishingiz kerakligini unutmang.
