Bolaning birinchi tug'ilgan kunidan boshlab biz unga nafaqat g'amxo'rlik qilamiz, balki u bilan munosabatlarni o'rnatamiz. Biz kattalar bilan, hech bo'lmaganda intuitiv darajada, ammo chaqaloq bilan qanday munosabatlarni o'rnatishni tushunamiz … Negadir hamma narsa boshqacha bo'lishi kerak. U darhol javob berolmaydi va u sizga aytayotgan gaplaringizni haqiqatan ham tushunmayotgandek tuyuladi … ozgina …
Bolalarda shunchalik samimiylik, g'ayrat va individuallik bor … kattalar bo'lganida hamma narsa qaerga ketadi?
Kerakli
Bola bilan uyg'un munosabatlarni o'rnatish istagi
Ko'rsatmalar
1-qadam
Farzandingiz bilan suhbatlashing. Siz bola uchun dunyoga ko'rsatma ekanligingizni anglashingiz muhim, uni unga ochasiz. Va avvaliga u sizga javob bermasligi muhim emas - u ota-onasining ovoziga, nutqiga odatlanib, og'zaki ma'lumotni qayta ishlashga mo'ljallangan miya tuzilmalari faol rivojlanmoqda. Shunday qilib, siz bolaning aqliy rivojlanishiga hissa qo'shasiz. Nutq orqali bola hissiyotlarni idrok etishni o'rganadi. Atrofda nima bo'layotganini, nimani ko'rganingizni, nimani his qilayotganingizni ayting. Agar biror narsadan xafa bo'lsangiz, shunday deyishingiz mumkin - bu og'zaki va og'zaki bo'lmagan aloqani kuchaytiradi. Shuni esda tutish kerakki, ma'lumot bir-biriga zid bo'lmasligi kerak - agar butun tanangiz, yuz ifodangiz, intonatsiya sizni bezovta qilayotganingizni ko'rsatsa - u holda sizning kayfiyatingiz xuddi shu toifalarda tasvirlanishi kerak, masalan: «Onam bugun biroz xafa… "emas, balki" Hech narsa sodir bo'lmadi. Hammasi yaxshi … "Qarama-qarshi ma'lumotlarni yuborish orqali siz his-tuyg'ularni tanib olishni o'rganishni qiyinlashtirasiz va bola o'sib ulg'ayganida unga o'ziga ishonish qiyin bo'ladi - u o'z his-tuyg'ulariga emas, balki muhim bir kishining so'zlari bilan boshqariladi.
2-qadam
Tug'ilgan bolalar o'zlarining his-tuyg'ularida haqiqatdir. Aynan tarbiya jarayonida ular yashirishni, almashtirishni, bostirishni o'rganadilar. Agar siz chaqaloqning qanday munosabatda bo'lishini juda yaxshi ko'rmasangiz ham - uning his-tuyg'ularini qabul qiling, u g'azablanishga va qichqirishga haqli … Sizning vazifangiz bolani ularni ijtimoiy jihatdan maqbul tarzda ifodalashga o'rgatishdir, lekin kamuflyaj emas. Bola o'z xatti-harakatlarini uning ehtiyojlariga bo'lgan munosabatingiz asosida quradi. Agar bola bir necha bor sizni rag'batlantirmaydigan reaktsiyalarni namoyish qilsa, masalan, biror narsa sotib olmaganingizda do'konda baqirishingiz, demak, bu biron bir joyda siz xohlagan narsani olishingiz mumkinligi haqida bilib olgansiz. Buni qachon birlashtira olganingizni va nimaga rahbarlik qilganingizni - "Qani endi u baqirishni bas qilsa …" daqiqasi yoki boshqa bir narsani tushunish kerak. Buni tushunib, siz avvalambor xatti-harakatlaringizni to'g'irlaysiz va bolaning xatti-harakatlari o'zgarishini kutasiz.
3-qadam
Dunyoning bashorat qilinishi. Yosh bolalar uchun dunyoning oldindan aytib berilishi muhim ahamiyatga ega - ularga ishonch shu tarzda paydo bo'ladi, ichki tashvish pasayadi, psixika barqaror shakllanadi. Masalan, kun tartibi vaqt o'tishi bilan tanib bo'ladigan bo'lib qoladi va bola ichki tayyor bo'lib, uni nima kutayotganini biladi. Va onasi birinchi marta bolani uzoq vaqt tark etganda, u erda yo'q va bu haqiqat, lekin qaytib kelganida, bu hali haqiqat emas. Faqatgina qayta-qayta qaytib, ona bolaga ishonishni o'rgatadi. Yosh bolalar uchun vaqt tushunchasi va ular bilan tanishguncha sabr qilish / kutish xususiyati mavjud emas. Agar u charchagan bo'lsa, unga hozir dam olish kerak … aks holda - injiqliklar, "yomon xulq". Shuni hisobga olgan holda, ota-ona uchun bolaning xatti-harakatlarini tushunish osonroq. Faqatgina ishonch, sevgi, qabul muhitida bola to'laqonli rivojlanishi mumkin. Albatta, dunyoning o'zi oldindan aytib bo'lmaydi, va agar bola buni o'zi uchun topsa, u allaqachon engish uchun kuchga ega bo'ladi. Va taxmin qilinadigan ushbu tasavvurni ta'minlash uchun atrofdagi hamma narsani nazorat qilishning hojati bo'lmaydi.
4-qadam
Doimo o'zingizga savol bering - endi bolaga nimani o'rgatayapman? Ayniqsa, nima qilishni bilmasangiz - taqiqlang / ruxsat bering, tanbeh bering / maqtang. Bu to'g'ri yoki noto'g'ri ish bilan shug'ullanayotganimda kompasga aylanishi mumkin. O'yin maydonida bo'lgan bola o'yinchoq bilan bo'lishishni istamasa, uni "ochko'zlik yaxshi emas", "Farzandingiz baham ko'rishni istamagan chaqaloqning onasi nima qiladi?" Kabi fikrlarga asoslanib, uni "ishontirishingiz" mumkin. "… yoki u o'zi qaror qabul qilishi mumkin. u bo'ladimi yoki yo'qmi, bu uning o'yinchog'i - bu mustaqil qaror qabul qilish yo'lidagi birinchi qadamlar bo'lib, o'ziga va uning istaklariga e'tibor beradi. Bundan tashqari, bolaning o'zini o'zi qadrlashida, nimani hisobga olish qoladi. Bolalarda kichik / kattalik tushunchasi umuman yo'q - boshqacha munosabat. Bu kattalar tomonidan amalga oshiriladi. Bola so'ray boshlagach, bunga amin bo'lasiz - nega mumkin, lekin unga emas, va tortishuv - "Siz kichkina ekanligingiz va men kattalarman" u uchun ishonchli va haqoratli bo'lmaydi.
5-qadam
Siz ergashadigan o'rnaksiz. Agar siz chaqaloqdan, masalan, narsalarga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishingizni e'lon qilsangiz va talab qilsangiz, unda siz o'zingiz bunday munosabatni namoyish qilishingiz kerak. Aks holda, bu bolaga ikki tomonlama xabar bo'ladi va juda katta kuchga ega bo'lmaydi. Aksincha, ular chaqaloqqa bir narsani aytishni va boshqasini qilishni o'rgatadilar. Shaxsiy misol - bu boshqa bir odamning yomon xulq-atvori singari maxsus kuchdir - agar siz bolangizning e'tiborini unga qaratib, u bilan muhokama qilsangiz, uning bunday yo'l tutishiga yo'l qo'ymaslik etarli bo'lishi mumkin. Bolalar kattalarga qarab ko'p narsalarni o'rganishadi. Bola oilada nimalar bo'layotgani, ota-onalar o'zlarining namunalari bilan o'rgatadigan narsalarning ko'zgusiga o'xshaydi. Agar chaqaloqning xatti-harakatlarida qo'rqinchli narsa paydo bo'lsa, bu odatda oilaning qanday yashashini tushunish uchun imkoniyatdir, bu har bir ota-onaga o'rgatadi. Oila - bu tizim va barcha oila a'zolari o'zaro bog'liqdir.
6-qadam
U aytdi - qildi! Agar siz bolangizga biror narsa va'da qilgan bo'lsangiz, uni bajarishingiz kerak. Va agar siz yomon xulq-atvoringiz uchun biror narsaga tahdid qilsangiz ham, uni bajarishingiz kerak bo'ladi. Birinchidan, bu izchil xulq-atvor pozitsiyasini va onaning so'zlariga chaqaloqning jiddiy munosabatini shakllantiradi. Onamga buni jiddiy qabul qilishga o'rgatadi. Onam nafaqat hazillashib, ko'ngil ochishi, balki so'zida ham turishi mumkin. Ikkinchidan, agar bola o'yin maydonida o'zini yomon tutsa, bola o'z xatti-harakatlari uchun javobgarlikni o'z zimmasiga olishga o'rganadi - agar xatti-harakatlar o'zgarmasa, uni tark etishga va'da berish bolaga tanlash huquqini beradi.
