Bolalikda bolada yuz berishi mumkin bo'lgan noxush hodisalar uning butun hayotiga ta'sir qiladigan psixotravma ko'rinishini keltirib chiqarishi mumkin. Mutaxassislarning ta'kidlashicha, ko'plab psixologik shikastlanishlar stressga moslashish uchun mas'ul bo'lgan miya faoliyatiga ta'sir qilishi mumkin. Afsuski, bola tanlangan tarbiya uslubi tufayli ko'pincha o'z oilasida psixotravma oladi.
Ba'zilar, bolaligida bolaning bir qator salbiy voqealarni boshdan kechirganligi bilan hech qanday yomon narsa yo'q deb hisoblashadi, bu go'yo uning ruhini kuchaytirib, xarakterni shakllantirishga hissa qo'shgan. Shikast hodisalar har doim ham odamni kuchliroq qila olmaydi, aksincha sodir bo'ladi.
Erta yoshdagi bolalik travması bilan og'rigan odam doimiy ravishda shu kabi voqealarga qaytadi, hozirgi paytda ularni qayta tiklaydi.
Masalan, agar bola tez-tez jismoniy jazolangan bo'lsa, u jazolashda ishtirok etgan barcha qarindoshlari va do'stlariga nisbatan qattiq xafagarchilikni saqlagan. Natijada, kattalar uni bezovta qiladigan sherigi bilan munosabatlarni o'rnatishi va bola bolaligida unga nisbatan qo'llanilgan jismoniy zo'ravonlikni ishlatishi mumkin. Jazoga duchor bo'lish, qo'pol jismoniy kuch va shu bilan birga o'ziga nafratlanish xatti-harakat normasi ekanligi ongsiz ravishda shakllanadi.
Ba'zida ota-onalar yoki ota-onalardan biri tomonidan qo'llaniladigan xatti-harakatlar modeli o'z farzandlariga nisbatan kattalar hayotida qabul qilinishi va qo'llanilishi mumkin. "Agar meni jazolagan va kaltaklagan bo'lsa, men ham jazolayman va uraman".
Natijada paydo bo'lgan travma tanada doimiy kuchlanishni keltirib chiqaradi. Inson tashvish va dam olishga qodir emas holatida bo'ladi. Agar bolaga nisbatan jismoniy zo'ravonlik doimo ishlatilgan bo'lsa, unda katta yoshdagi odam tajovuzkor yoki jabrlanuvchi rolida yashay boshlaydi.
Jabrlanuvchi hech qachon o'zini himoya qila olmaydi, tajovuz, tahqir yoki haqoratga javob berish zarur bo'lgan vaziyatni etarlicha baholay olmaydi.
Bosqinchi har doim jahlini chiqaradiganlarni topadi, zaiflarni xafa qiladi, unga qarshi tura olmaydiganlarni masxara qiladi va jismoniy kuch ishlatish bilan to'qnashuvlarga kirishadi.
Psixotravmaga olib boradigan yana bir tarbiya shakli bor, qachonki ota-onalar bolani o'zini va uning barcha harakatlarini butunlay qadrsizlantirganda, xo'rlamoqchi, xafa qilmoqchi, tajovuzning yashirin shaklidan foydalangan, ismlarni chaqirgan yoki yomon, o'ynoqi taxalluslar bilan chiqqan.
Masalan, agar bola yaxshi o'qimasa, xonani tozalamasa, uy atrofida yordam bermasa, yaxshi bilim olish uchun unga nimadir qilish va uy vazifasini bajarishga yordam berish va o'rgatish o'rniga, u ota-onasidan eshitadi: « Sizga hech kimning keragi yo'q! "," Sen vasatlik, ahamiyatsizliksan! "," Sen kimsan (shunday) xunuksan? "," Sizning qo'llaringiz emas, balki ilgaklaringiz bor "va shunga o'xshash gaplar. Devalvatsiya, shuningdek, bola ota-onasining oldiga yugurib kelib, o'z ijodini namoyish etadi (rasm, qo'l san'atlari, plastilin haykalchasi), maqtash o'rniga u umuman boshqacha gaplarni eshitadi: "Men foydali ish bilan shug'ullanganim ma'qul", "Yaxshisi yaxshi bo'lar edi agar men onamga pol yuvishda yordam bergan bo'lsam."
Amortizatsiyaning qo'shimcha shakli - bu ularning ichki ziddiyatlarini bola orqali hal qilishga urinish. Bunday holda, bola shaxs sifatida qabul qilinmaydi, balki o'ziga nisbatan keskinligini yo'qotish uchun "qamchi o'g'il" sifatida ishlatiladi.
Bunday oilalardagi bolalar ko'pincha ajoyib o'quvchilar sindromi bilan o'sadi. Hamma narsani boshqalardan ko'ra yaxshiroq qilish ular uchun cheksiz muhimdir. Va asosiy maqsad, ularning ota-onalari nihoyat ularni sevishlari.
Muammolarni o'zingiz hal qilishingiz mumkin, ammo bu odamdan uzoq vaqt davomida o'z ustida va o'z e'tiqodlari ustida ishlashni talab qiladi. Bunda bolalikning psixologik shikastlanishi bilan ishlaydigan mutaxassislar yordam berishlari mumkin.
