Bola va o'qituvchi o'rtasidagi ziddiyat zamonaviy hayotda odatiy hodisa. O'z-o'zidan ketishiga yo'l qo'ymang. Farzandingizga qiyin hayotiy vaziyatlarni hal qilish uchun ushbu ziddiyat misolidan foydalanishga o'rgating. Bu ko'nikma unga kattalar davrida bir necha marta foydali bo'ladi.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Farzandingizni mojaroni ularning muloqot qobiliyatlariga qiyinchilik sifatida qabul qilishga o'rgating. Uni kelishmovchiliklar sizning hayotingizning bir qismi, siz u bilan o'zaro aloqada bo'lishingiz kerak deb o'ylashiga o'rgating. O'qituvchi bilan ziddiyat misolidan foydalanib, bolangizni qiyin muloqot vaziyatlaridan chiqishga o'rgating.
2-qadam
Konfliktning ob'ektiv sabablarini aniqlang. Ularning bir nechtasi bo'lishi mumkin. Birinchidan, bolaning o'zi aybdor bo'lishi mumkin. Bunday vaziyatda u o'zini tutishini o'zgartirishi va kechirim so'rashi kerak. Ikkinchidan, o'qituvchi aybdor bo'lishi mumkin. Keyin u bilan gaplashib, undan kechirim so'rashini talab qilishingiz kerak bo'ladi. Uchinchidan, ziddiyat vaziyatlarning yoki tushunmovchiliklarning bir qismiga aylanishi mumkin. Mojaro tomonlarining pozitsiyalarini aniqlashtirish uchun ular bilan ham shug'ullanish kerak.
3-qadam
E'tiborsiz bo'lgan holatlarda "hakamlarni" taklif qiling. Jamiyat bizga ziddiyatni hal qilishning bunday vositasini mustaqil sudya yoki ekspert sifatida taqdim etadi. Voyaga etganida, bu ekspert komissiyasi, ekspert maslahati, hakamlar hay'ati bo'lishi mumkin. Bolalik davrida bola nizolarni hal qilish uchun mustaqil tomonlarni jalb qilish usullarini o'rganishni boshlashi kerak. Bu boshqa o'qituvchilar, sinfdoshlar, maktab shifokori yoki psixolog bo'lishi mumkin.
4-qadam
Farzandingizga nizolarga o'rtacha munosabatda bo'lishni o'rgating. O'zaro kelishmovchiliklarni e'tiborsiz qoldirish juda muhim va har doim ham o'rinli emas. Mojaroni avj oldirish - bu boshqa haddan tashqari narsa va u kamdan-kam hollarda konstruktivdir. Farzandingizni xotirjam bo'lishga o'rgating, ammo baribir boshqa nizoli tomon bilan muammo haqida gaplashing.