Inson uchun eng sezgir hissiyotlardan biri bu tajriba. Biror kishi chuqur va kuchli, boshqasi esa tabiatan kamroq namoyon bo'lgan, tajribalar bilan ajralib turadi.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Tajribalar orqali inson nafaqat o'z harakatlarini baholashni o'rganadi, balki uning ichki dunyosini ham o'rganadi. Biroq, tajribalar nafaqat ijobiy, balki salbiy, salbiy oqibatlarga ham olib kelishi mumkin.
2-qadam
Shunday qilib, qoniqarsiz baho olish imkoniyatiga ega bo'lgan bolaning odatiy tajribalari o'quv ko'nikmalariga olib keladi. Tajribani boshdan kechirayotgan bola, ong osti darajasida uning ongini to'g'ri o'rganishga imkon beradi. Kelajakda tajribalar o'z ma'nosini yo'qotadi, ammo bu eng muhimi - o'quv jarayonini, uy vazifasini va sinf darslari davomida ishlab chiqilgan intizomni to'g'ri tashkil etish qobiliyati bo'lib qoladi.
3-qadam
Ushbu misolda biz ichki tajribalarni to'liq shakllanmagan individual shaxsni o'z-o'zini tarbiyalashda ijtimoiy ahamiyatga ega bo'lgan maqsadga erishish vositasi sifatida kuzatamiz.
4-qadam
O'smirlik davrida tajribalar eng yorqin soyalarga ega. Bu vaqtda atrofdagi dunyoni hissiy idrok etish shakllanadi. O'smirning his-tuyg'ulari ambitsiya va yanada etuk va mustaqil bo'lish istagi bilan ajralib turadi. Voyaga etgan bolani tajriba deyarli har qadamda o'rab oladi. Bu birinchi muhabbat va maktabda o'qishdagi qiyinchiliklar va tengdoshlari bilan muvaffaqiyatli muloqot qilish emas.
5-qadam
O'smirlik tajribasi oila va do'stlar tomonidan qo'llab-quvvatlanishi kerak. Bunday lahzalarni boshdan kechirish, bolaning kuchliroq bo'lishiga va dunyoviy donolikka ega bo'lishiga imkon berish demakdir. O'z navbatida, o'spirin muammolaridan xalos bo'lish, bolaning shaxs sifatida ijtimoiy shakllanishida jiddiy to'siqlarni keltirib chiqarishi, xavotirdan tushkunlikka qadar bo'lgan his-tuyg'ularni kuchaytirishi mumkin. Agar o'spirin mustaqil ravishda yagona to'g'ri yo'lni topa olmasa, u holda noto'g'ri va beparvo qadamlar, shu jumladan o'z joniga qasd qilish kayfiyatiga olib boruvchi qadamlar qo'yila boshlaydi.
6-qadam
Voyaga etganida, tajribalar, avvalambor, har kungi odatlarni olish vositasidir. Farzandlari haqida qayg'urgan ota-onalar ularni tarbiyalashdan charchamaydilar. Va ish jarayonida bo'lgan tajribalar bilim, mahorat va professionallikni talab qiladi.
